V Conversatorio Fundación CERMI Mujeres: El derecho a la educación de las mujeres y niñas con discapacidad

Ellas quieren inclusión educativa

22/01/2021

Blanca Abella

La educación en igualdad, con perspectiva de género, teniendo en cuenta la interseccionalidad, es un derecho que reclaman expertos, familias, el sector de la discapacidad y, sobre todo, las mujeres y niñas con discapacidad. La nueva Ley de Educación puede contribuir a mejorar unas cifras que señalan todavía grandes desigualdades en perjuicio de estas mujeres y niñas con discapacidad, sin embargo, también es necesario cambiar la mirada, mejorar la formación de los profesionales y fomentar la implicación de las familias, pero, sobre todo, escucharlas a ellas.